想着马上要元旦,就意味着马上要期末考试了,那一堆课堂扔下的烂摊子毕竟还是要费时间去折腾的。

小学六年级在win95下用softICE设中断算注册码,扫汇编语言,初一用ASP做动态网站,扫JAVE SCRIPT,高一编学校教务处的数据库软件,扫数据结构,数据库。而到这大学来了,课堂上都还在讲这些我小学时候就扫过的东西,是我太进步了,还是这些大学的课程安排太落后了

而且学到的东西还没我当年为了解决实际问题死磕来得多。其实最高效的学习是针对问题而言,为了解决某个科学或技术问题,而去补充自己的知识库,立即用上这些知识;次一点的是以知识为导向的学习,因为有这个可能性在未来某一天某个人会突然用到这些课堂知识。最让人不可接受的是现在课堂教学成了以考试为导向的学习,一切所学知识就是拿来应付考试。就我亲身经历而言,现在大三的情况是,真正想做研究的人觉得这些知识没用,一年后准备找工作的人也觉得这些东西没用,而学的唯一目的,是为了教务处为这门课安排了期末考试。想到这一点就让人颇为愤怒,我们大学四年的时间就是这样被浪费掉的。

GRE成绩据说可以查了。得过且过的GRE,看我有没有耐心等平信。

P.S 那就把学习问题过渡到另一个学习“learning":)。统计学习让人越学越爽,里面包含的有意思的东西太多了。比如刚讲到的基展开问题,wavelet transform等变换都可以包含在这下面,就一下把信号系统的东西横扫了。信号系统的本质还是一种变换,而这些归根到底都是在处理数据,让数据具有某种结构,而这种结构是变换空间里的基底带来的。为什么我老觉得这种变换思想以及这种统计学习思想很爽,很让人兴奋呢,哇卡卡卡!!~~

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It’s a purgatory..

November 12, 2008

Now, it’s really a purgatory,distorting but luring, that twistes mind and smashes dream.
I have to make it through, for the sake of eternity and truth. With the quake of blood in the vein, I long for day of resurretion.

Master, master, where’s the dreams that I’ve been after?

Master, master, you promised only lies

Laughter, laughter, all I hear or see is laughter

Laughter, laughter, laughing at my cries




背琴抗战4周年纪念日

November 11, 2008

算来今天光棍节是泡泡练琴四周年纪念日。想着四年前的这个时候,正无比兴奋地背着借朋友的一把杂牌电琴蹬车回家。
啥乐理不懂,一节琴行课没上,硬是靠自己打谱自学,到现在这种程度,虽然很菜,还是挺欣慰的。
感谢音乐给我带来的一切。

不过现在乐队这种伪流行风格,让人越来越不爽,每次排练当任务完成。靠,也就忍了,土鳖校园乐队,就当练习配合感了。
期待未来辉煌的金属岁月

也得挑两首舒服的独奏曲来练习,以纪念今天,
Yngwie :far beyond the sun
Joe: always with you, always with me
自己推崇的两位吉他英雄的作品,虽然自己依然弹得烂。。。。

M/ Metal forever~

露演完毕

November 5, 2008

背琴回来,再背包出去。继续干活,勤劳工作。
当什么都没发生过。

露演的感觉很囧。完毕。

低调预报乐队演出

November 5, 2008

Soul Rocker第一届交迥大学音乐节 POP ROCK专场

演出乐队 : A.C.E

Inspire.com

方舟幻象(我们拉,大概8点左右上)

时间: 11月 5 日 周三晚 19:00 开始
地点: 东区小舞台

pop rock.....P就P了吧,自娱自乐,期待2年后在米国组建progressive metal band...

忙得可以,明天下午所谓的创新项目课题答辩,竟然跟化工学院,农生学院分到一组,麻烦砖家们听不懂别为难我,俺也就觊觎那个经费。
现在觉得“项目研究”这个东西嘎搞笑,所有计划进度全部列好,似乎研究应该跟土鳖的汇编语言一样,可以严格按步骤进行。
这让我想起昨天张老师在统计学习课上所说, scientific methology应该是以问题为导向,
而不是以假设为导向,以假设为导向做出来的东西,最多只是在验证假设问题的正确性,而不是在解决最核心的问题。

PS. 张老师的统计学习课让人上得很爽。个人认为,一门好的课程不是在按部就班地陈述,而应该是任课老师大刀阔斧地讲述
他对这门课知识的理解,如果老师自己对这课程中的知识都没有深入的理解,那何谈传道受业,浪费大家的时间罢了。
这应该可以算翘课的一个必要理由。
PS2. 虽说随时都有一大堆烂事,自我状态恢复得不错,经常能随着PAPER进入冥想状态。把paper当成newspaper,日后争取把厕所文学
也升级为paper reading。
抓紧自己的时间,time is running out.