呼啸而过的青春。08,自己成长了多少?自己获得了多少?自己浪费了多少?已经无从数落。做什么是什么,绝不能让自己后悔。

09,还在手中。这一年,对于自己的意义,希望自己能时刻记在心里。这应该是一场关于命运的战争,赢的是我,输的也是我。

God will give you everything you want,but you have to pay for it. Now, I think I got it.

“提升理论,建立计算框架”,看来我终于有些明白这句话的意思了。

抓来的理论不仅是background story,还为下一步推公式解决问题指引了方向。土鳖的我还是理论了解得太少,内功薄弱,处于抓壮丁的阶段。什么时候能自己构建理论,再引出一些应用,才是“道”的境界。我们要向着这个方向努力。

P.S. Into the wild(荒野生存)这部电影很好,非暴力非恐怖,向大家推荐,这让我想起了当年看crash这部电影的感觉。

上课点名=点名上课?

December 24, 2008

今天得知,分子生物学上课点名占15分,我就去过45分钟课。还有其他课程诸多上课没到小作业没交签名没到之类的事情,到期末终于要算总帐了,很好,去TM的吧。

这学期选了门微观经济学,才突然发现学校才是最大的垄断机构,说明如下:
1,强制性地给学生安排这么多无用的课程。对未来准备就业的同学和未来准备投身研究事业的同学皆没多大用处的课程,剥夺我们的时间和青春。想想一个人有多少个20岁阶段的光阴吧,竟然就被这样不付责任的浪费了。
2,上课的讲座人的水平值得怀疑。很多人根本不配称之为老师,何谓“师”,传道受业解惑也,这些人在讲台上,对着下面一堆渴望知识的眼睛,照本宣科时,我极其怀疑开设这么多无用课程的目的是不是为了解决这帮子人的就业问题。
3,大学教育根本就不是义务教育,我不来上课是我的权利。这都市场经济了,学生交钱读大学,学校用这笔钱聘请人来上课,换句话说,我们才是消费者,才是上帝(虽然我一直不认为“消费者是上帝”这一说法)。不来听你照本宣科,自学将这门课程学得更好,却照样给你交学费,你丫还要反过来扣我分数,荒谬,可以说是对微观经济学原理的挑战。
4,很多问题根本就不是上更多课可以解决的。思考,更深入的思考,以及对问题的兴趣,才是做好学问的关键。不过话有说回来,现在的大学早就不是五四时代培养做大学问成大事业以天下为己任的人才的机构了,也就罢了,呜呼哀哉。

最近最常听的两首歌。让人很高潮。

第一首歌所属的skid row的第一张专集也非常的经典,I remember you的催人泪下,18&life的暴力,Rattlesnake Shake泛音的撩人。Sabo的泛音为何弹的如此撩人心弦,颇具感官诱惑力。

Ride the lighting是METALLICA我最喜欢的一张专集,如for whom the bell tolls,fade to black都是经典中的经典。以及Creeping death里面那段刺激肾上腺素分泌的solo。

这辈子又多了一个愿望:找到同伙,将这两张专集里的所有歌排出来。
m/

P.S 越来越觉得这个世界太疯狂,荒谬的事情太多,不过看习惯了也就对了。有些人注定成为废材,有些人注定下地狱,这世界本来就不公平,也就由他们去了吧。把自己的事情做好,才是王道。